学科实践活动系列之数学建模

在本次创意嘉年华系列活动中，我校高中数学组举办了高中数学建模活动，这是一项旨在培养学生数学建模能力和科学创新精神的活动，吸引了大量师生的参与和关注。本次建模活动主要由高一高二同学组队参加，参赛小组需要在规定时间内完成一份涉及数学建模的论文，运用数学知识解决实际问题，充分发挥数学在解决实际问题中的作用。经过筛选，最终有8组参赛队伍进入最后展示。

各参赛小组均完成一个复杂的实际问题的建模，问题涉及人口预测、优惠券、购车、煤气节能、投篮、倒车入库等生活中的各类问题，结合多方面因素，建立相关的模型，通过对数据的收集、分析、处理完成建模任务，并从中提取有用的结论和规律。

在此过程中，同学们密切配合，运用数学知识，理论，工具和技巧，发挥各自的长处，紧密团结合作完成了任务，最后他们通过演示和演示答辩来向老师展示他们的深入研究和对问题的全面理解。

活动的成功举行，不仅激发了师生对数学建模的热情，同时也提高了他们的数学素养和解决问题的能力，不仅提高了学生的数学建模能力，同时也培养了他们解决实际问题的能力及团队协作精神。我们相信，在这样的学习氛围下，学生们一定会更加热爱学习，不断学习，不断提升自我。

高中数学建模活动获奖名单

一等奖

高一（2）上海未来三年人口预测

高二（4）精准投篮问题  

二等奖

高一（1）外卖优惠的最大化   

高一（2）倒车入库问题研究   

高二（3）煤气使用问题研究

三等奖

高一（3）贝多芬的耳朵   

高二（1）购车问题   

高二（1）如何使房屋结构更稳固

高二（2）相似三角形与古城墙长度估测   

获奖学生感言：此次我们小组的课题主要是关于上海未来三年人口预测，通过认识人口数量的变化规律，使我们能够更加重视人口老龄化对我们产生的影响以及对上海未来三年间的人口变化趋势拥有一个较为理性的判断。通过此次活动，我们学到了很多新的知识和技能。这次比赛让我们更深入地理解了数学建模的过程和方法，从问题的思考、数据的处理到模型的建立和求解，我们逐渐领悟到数学建模的核心就在于如何把现实问题抽象成数学模型并进行求解。

供稿：叶霞

编辑：芮一凡

审核：周伟平