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内部管理综述
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学校管理综述

 

学校管理突出“以人为本、以德立校、依法治校、科学管理”的思想,在学校已有的优良管理传统的基础上,强调尊重人的价值,进一步探索运用民主的、高效的、刚柔相济而有凝聚力的管理模式,建立体制合理、职能清晰、权职分明、分工合作的领导和管理机制,为广大师生提供最优化的教育环境和发展空间,确保学校质量的稳步提高,努力构建和谐发展的校本管理体系。

进一步完善了学校管理体制,完善校长负责制,发挥党支部的政治核心和监督保证作用,发挥工会和教代会的民主参与和民主监督作用。制订学校议事决策规则,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。规范涉及“三重一大”等重大问题和重要事项决策的科学化、民主化和规范化。

1、              机构设置合理、运行规范高效

2、              校长负责制等制度运行良好

学校明确了校长为依法治校工作第一责任人,确立了以校长为组长全面抓,副校长为副组长具体抓,由党支部及各职能部门负责人等工作人员专门抓的工作运行机制,组成依法治校领导小组,形成全校各方密切配合,师生共同参与的工作思路,同时各个分管部门建立详细的工作责任制,以确保依法治校工作的正常运行。并把依法治校列入学校的重要议事日程来抓,坚持每周一次学校工作例会,由校长亲自主持研究依法治校工作,各分管领导定期汇报工作进展情况。严格按照上级指示精神规范学校管理。做到了机构到位、人员到位、制度到位、责任到位,经费到位。

3、              依法管理,按有关法律和规章制度办事

 建章立制是规范学校管理的重要手段。近年来,在学校党政工的正确领导下,在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定了一系列管理条例和严格的规章制度,使学校管理工作有法可依,有法必依,有章可循,为我校法治管理科学化、制度化、规范化奠定了基础,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业发展不断上新台阶。